Τι είναι η ορθοδοντική
Από τον ειδικό ορθοδοντικό Άγγελο Παράσχου. Τι είναι η ορθοδοντική Η ορθοδοντική είναι η ειδικότητα της οδοντιατρικής η οποία ασχολείται µε τη διευθέτηση των δοντιών στα οδοντικά τόξα και την […]
Πότε και γιατί να πάω σε παιδοψυχολόγο
Από την ψυχολόγο Μαρία Κουρτίδου. Πότε και γιατί να πάω σε παιδοψυχολόγο Πολύ συχνή απορία σχετικά με την επίσκεψη ενός παιδιού σε έναν παιδοψυχολόγο είναι το πότε και γιατί πρέπει […]
Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς
Από τη λογοθεραπεύτρια Χριστίνα Φραγκοπούλου. Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς Εκπαιδευτικός ή γονέας; Μήπως δυσκολεύεστε να “επικοινωνήσετε” με κάποιο παιδί που παρουσιάζει δυσκολία στην ομιλία, την κατανόηση ή οποιαδήποτε άλλη […]
Αισθητηριακή ολοκλήρωση
Από τον εργοθεραπευτή Σωτήρη Σιμάκη. Αισθητηριακή ολοκλήρωση Η ύπαρξη διαταραχών αισθητηριακής επεξεργασίας αποτυπώνονται συχνά σε διάφορες δραστηριότητες της καθημερινής ζωής των παιδιών μας. Συχνά προσπαθούμε να εξηγήσουμε γιατί το παιδί […]
Μουσική εκπαίδευση για παιδιά με δυσλεξία
Από τη δασκάλα Καραποναρλίδου Μαρία. Η δυσλεξία είναι η ειδική μαθησιακή δυσκολία που εντοπίζεται στον γραπτό λόγο και αφορά ιδιαίτερα την ανάγνωση, τη γραφή και την ορθογραφία. Όσον αφορά τη […]
Η επίδραση των υπολογιστών και της τηλεόρασης στην ανάπτυξη του παιδιού
Από τη λογοθεραπεύτρια Χριστίνα Φραγκοπούλου Η επίδραση των υπολογιστών και της τηλεόρασης στην ανάπτυξη του παιδιού Στις μέρες μας παρατηρείται η όλο και αυξανόμενη χρήση τάμπλετ, υπολογιστών και τηλεόρασης από […]
Οι γονείς ρωτάνε για την όραση
Από τη χειρουργό οφθαλμίατρο Αγγελική Σακαλή. Οι γονείς ρωτάνε για την όραση 1) Το παιδί μου δεν έχει παραπονεθεί ότι δεν βλέπει καλά. Χρειάζεται έλεγχο; To παιδί που έχει μειωμένη […]
Τα συναισθήματα που φέρνει ο πελαργός
Από την ψυχολόγο Μαρία Κουρτίδου. Τα συναισθήματα που φέρνει ο πελαργός Ο ερχομός ενός παιδιού είναι ένα σημείο ορόσημο στη ζωή ενός ζευγαριού. Σίγουρα συνοδεύεται από μεγάλη χαρά, ενθουσιασμό, περηφάνια, […]
Διδάσκοντας την συναισθηματική νοημοσύνη (Ε.Q)
Από την παιδαγωγό Αργυρώ Ανέστη. Διδάσκοντας την συναισθηματική νοημοσύνη (Ε.Q) στο παιδί μου Με τον όρο συναισθηματική νοημοσύνη εννοούμε την ικανότητα ενός ατόμου να αναγνωρίζει τα συναισθήματά του και τα […]
Τα βασικά σημεία της «δημιουργικής πειθαρχίας»
Από την παιδαγωγό Αργυρώ Ανέστη. Τα βασικά σημεία της «δημιουργικής πειθαρχίας» Η σωστή ανατροφή των παιδιών είναι ένα ζήτημα που πρέπει να απασχολεί κάθε γονιό. Παρόλα αυτά στην σημερινή κοινωνία […]
Εργοθεραπεία και παιχνίδι
Από τον εργοθεραπευτή Σωτήρη Σιμάκη. Εργοθεραπεία και παιχνίδι Το παιχνίδι είναι ένας τομέας ο οποίος ανέκαθεν συγκέντρωνε την προσοχή όχι μόνο των εργοθεραπευτών, αλλά και άλλων ειδικοτήτων. Κατά καιρούς έχουν […]
Η σωστή μελέτη της ορθογραφίας
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Η σωστή μελέτη της ορθογραφίας Μια καθημερινή υποχρέωση των μικρών μαθητών είναι και η μελέτη της ορθογραφίας. Δεν είναι λίγες […]
Σχέση δασκάλου – γονέα
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Σχέση δασκάλου – γονέα Τα τελευταία χρόνια εξαιτίας ποικίλων κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων παρατηρείται στον χώρο της εκπαίδευσης μια περίπλοκη και παράδοξη διαπροσωπική σχέση. Η […]
Πώς να μάθω την Ιστορία
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Πώς να μάθω την Ιστορία Το μάθημα της Ιστορίας μπαίνει στην τσάντα και στην λίστα υποχρεώσεων του μαθητή από την Γ’ κιόλας τάξη του δημοτικού. […]
Δημιουργώντας συμφωνίες με το παιδί
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Δεν είναι λίγες οι φορές που ο γονιός έρχεται στη δυσάρεστη θέση να τιμωρήσει το παιδί του. Πόσο αποτελεσματική όμως μπορεί να είναι μια τιμωρία; Παρακάτω θα […]
Σύστημα οργάνωσης και μελέτης στο σπίτι
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Σύστημα μελέτης και οργάνωσης στο σπίτι Η μελέτη στο σπίτι είναι μία από τις σημαντικότερες καθημερινές υποχρεώσεις του παιδιού. Οι χαμηλές επιδόσεις στο σχολείο, πολύ […]
Μαθαίνω να λύνω «προβλήματα»
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Μαθαίνω να λύνω «προβλήματα» Σε όλες τις βαθμίδες της σχολικής ζωής τα μαθηματικά αποτελούν για πολλούς μαθητές το δυσκολότερο και ίσως το πιο απαιτητικό μάθημα […]
Στρατηγική για τη βελτίωση της ανάγνωσης
Από το δάσκαλο Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Στρατηγική για τη βελτίωση της ανάγνωσης Αρκετά παιδιά δυσκολεύονται στην ανάγνωση, με αποτέλεσμα να διαβάζουν συλλαβιστά, να κομπιάζουν ή να διαβάζουν εντελώς μηχανικά, χωρίς δηλαδή […]
Οι πολεμικές τέχνες μέσα από τα μάτια των δασκάλων
Από τον καθηγητή πολεμικών τεχνών Αλέξανδρο Παρασίδη. Οι πολεμικές τέχνες μέσα από τα μάτια των δασκάλων Πολλά έχουν γραφτεί κατά καιρούς για τις πολεμικές τέχνες. Τα περισσότερα από αυτά αντιμετωπίζουν […]
Η μουσική και τα συναισθήματα
Από τον συνθέτη και καλλιτεχνικό διευθυντή του Ωδείου Κόψα Δημήτρη Κόψα. Η μουσική και τα συναισθήματα Η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο είναι τόσο πιο ισχυρή και διεισδυτική από την […]